Школа ВыДвижения
модуль «Неравенство в России и в мире»
модуль «Неравенство в России и в мире»
Онлайн-школа для единомышленников.
Помогаем разобраться с тем, что будет происходить дальше
в России и в мире
Помогаем разобраться с тем, что будет происходить дальше
в России и в мире
Обучение бесплатное, но количество мест ограничено. Заявки принимаются до 18 декабря.
Занятия проходят в зуме по будням вечером и по субботам днём.
В ходе лекций и семинаров
вы будете дискутировать
с преподавателями, читать
тексты и разбирать кейсы.
вы будете дискутировать
с преподавателями, читать
тексты и разбирать кейсы.
Бесплатно
Онлайн
С 13 января
по 10 февраля
по 10 февраля
Программа модуля
На лекции мы поговорим о том, как определяют, оценивают и подсчитывают неравенство в социальных и экономических науках и проследим ключевые его проявления в сфере труда, образования, здравоохранения и не только.
В рамках лекции будет дан разбор ключевых теоретических и практических подходов к изучению мирового неравенства. Кроме того, слушатели познакомятся с исторической динамикой развития неравенства со времен зарождения капитализма и глобализации.
Демократический принцип «один человек — один голос» плохо согласуется с экономическим неравенством. Концентрация богатства неизбежно приводит к концентрации политической власти. С другой стороны, политические свободы дают массам возможность влиять на политику, несмотря на разницу в ресурсах с богатейшими слоями. На занятии мы поговорим о напряжении между неравенством и демократией: о том, как оно проявляется в разных странах и к каким политическим последствиям приводит.
Обсудим, как устроено гендерное не/равенство, место государственной политики, нормативной базы и международных рекомендаций по продвижению гендерного равенства, роли и обязанности различных заинтересованных сторон (правительств, организаций работодателей и работников, а также предприятий) в создании более инклюзивных рабочих мест.
Во время семинаров участники будут работать в группах, делиться опытом, и обсуждать конкретные инструменты борьбы с гендерным неравенством: например,
как выявить, картировать и бороться с дискриминацией на работе и не только.
Во время семинаров участники будут работать в группах, делиться опытом, и обсуждать конкретные инструменты борьбы с гендерным неравенством: например,
как выявить, картировать и бороться с дискриминацией на работе и не только.
Обсудим, как связаны неравенство и региональное разнообразие России и рассмотрим неравенство между регионами и внутри регионов и увидим, как государство влияет на различия в экономическом развитии территорий, способствует ли политика перераспределений выравниванию или обостряет неравенство. Также мы порассуждаем, какие социальные последствия есть у регионального экономического неравенства.
На лекции мы обсудим как социальное или экономическое неравенство может пересекаться с этническим неравенством, при чём тут прошлое. Мы также разберём, как устроено этническое неравенство в России и как сегодня разные акторы эксплуатируют дискурс о деколонизации, не всегда следуя ему на практике. И, конечно, мы разберём как имперское и советское прошлое России создаёт сегодняшние кровопролитные конфликты, расизм и этнические иерархии.
Потребительское кредитование стало одной из основ российской политико-экономической модели. Создавая возможности для роста потребительских стандартов, оно в то же время гарантирует управляемость и деполитизацию закредитованных. Почему кредитная нагрузка в России продолжает расти, несмотря на очевидные риски массовых неплатежей? Россиянам свойственна какая-то особенная безответственность? Чтобы ответить на этот вопрос, мы введём аппарат моральной экономики и экономической антропологии. Это позволит нам увидеть, как российская экономическая модель связана с политическим устройством через сильные эмоции: стыд, вину, ответственность.
На лекции мы обсудим, как неравенство понималось ключевыми фигурами в политической философии XX века. Для этого мы столкнём три основные теории справедливости: либертаризм в изложении Роберта Нозика, дистрибутивный подход Джона Роулза и коммунитаризм Аласдера Макинтайра. На семинаре мы попробуем применить теоретические концепции к конкретной ситуации и обсудим, как с точки зрения справедливости может быть устроен приём в университеты.
Что такое неравенство?
На лекции мы поговорим о том, как определяют, оценивают и подсчитывают неравенство в социальных и экономических науках и проследим ключевые его проявления в сфере труда, образования, здравоохранения и не только.
Глобальное неравенство
В рамках лекции будет дан разбор ключевых теоретических и практических подходов к изучению мирового неравенства. Кроме того, слушатели познакомятся с исторической динамикой развития неравенства со времен зарождения капитализма и глобализации.
Неравенство и демократия
Демократический принцип «один человек — один голос» плохо согласуется с экономическим неравенством. Концентрация богатства неизбежно приводит к концентрации политической власти. С другой стороны, политические свободы дают массам возможность влиять на политику, несмотря на разницу в ресурсах с богатейшими слоями. На занятии мы поговорим о напряжении между неравенством и демократией: о том, как оно проявляется в разных странах и к каким политическим последствиям приводит.
Гендерное не/равенство
На лекциях мы обсудим, как устроено гендерное не/равенство, место государственной политики, нормативной базы и международных рекомендаций по продвижению гендерного равенства, роли и обязанности различных заинтересованных сторон (правительств, организаций работодателей и работников, а также предприятий) в создании более инклюзивных рабочих мест.
Во время семинаров участникам участники будут работать в группах, делиться опытом, и обсуждать конкретные инструменты борьбы с гендерным неравенством: например, как выявить, картировать и бороться с дискриминацией на работе и не только.
Во время семинаров участникам участники будут работать в группах, делиться опытом, и обсуждать конкретные инструменты борьбы с гендерным неравенством: например, как выявить, картировать и бороться с дискриминацией на работе и не только.
Региональное неравенство
Мы обсудим, как связаны неравенство и региональное разнообразие России. Мы рассмотрим неравенство между регионами и внутри регионов и увидим, как государство влияет на различия в экономическом развитии территорий, способствует ли политика перераспределений выравниванию или обостряет неравенство. Также мы порассуждаем, какие социальные последствия есть у регионального экономического неравенства.
Этническое неравенство
На лекции мы обсудим как социальное или экономическое неравенство может пересекаться с этническим неравенством, при чём тут прошлое. Мы также разберём, как устроено этническое неравенство в России и как сегодня разные акторы эксплуатируют дискурс о деколонизации, не всегда следуя ему на практике. И, конечно, мы разберём как имперское и советское прошлое России создаёт сегодняшние кровопролитные конфликты, расизм и этнические иерархии.
Потребительское кредитование в России
Потребительское кредитование стало одной из основ российской политико-экономической модели. Создавая возможности для роста потребительских стандартов, оно в то же время гарантирует управляемость и деполитизацию закредитованных. Почему кредитная нагрузка в России продолжает расти, несмотря на очевидные риски массовых неплатежей? Россиянам свойственна какая-то особенная безответственность? Чтобы ответить на этот вопрос, мы введём аппарат моральной экономики и экономической антропологии. Это позволит нам увидеть, как российская экономическая модель связана с политическим устройством через сильные эмоции: стыд, вину, ответственность.
Критика и обоснования неравенства
На лекции мы обсудим, как неравенство понималось ключевыми фигурами в политической философии XX века. Для этого мы столкнём три основные теории справедливости: либертаризм в изложении Роберта Нозика, дистрибутивный подход Джона Роулза и коммунитаризм Аласдера Макинтайра. На семинаре мы попробуем применить теоретические концепции к конкретной ситуации и обсудим, как с точки зрения справедливости может быть устроен приём в университеты.
Преподаватели
- Илья МатвеевПолитолог, приглашённый исследователь в Университете Беркли, США. Соведущий подкаста «Политический дневник»
- Григорий ЮдинПрофессор политической философии МВШСЭН
- Алексей ГилёвПолитолог, кандидат политических наук
- Арсентий ТропаревскийMaster of arts in Political science and international relations (Manchester university), преподаватель Шанинки, соавтор канала @Politicanimalis
- Гузель ЮсуповаПриглашенная исследовательница Института Восточно-Европейских исследований Свободного университета Берлина и ко-фаундер Центра Независимых Социальных Исследований Армения
- Юлия ОстровскаяЮрист, политолог, гендерная исследовательница, научная сотрудница института социологии РАН
О школе
Это уже четвёртый модуль онлайн-школы ВыДвижения. Цель школы — помочь нашим активным единомышленникам разобраться с тем, что будет происходить дальше в России и в мире, и найти своё место в этом процессе.
Программа школы состоит из модулей, каждый из которых посвящён отдельным направлениям социального, политического и экономического научного знания. Наши преподаватели — исследователи из разных дисциплин — расскажут, что известно современной науке о власти и обществе, и помогут научиться самостоятельно разбираться в этих вопросах.
Мы рассчитываем, что слушатели школы не просто хорошо проведут время, но смогут с помощью полученных знаний сделать свой вклад в развитие страны и мира, когда такая возможность появится. Поэтому наша школа — это не привычный образовательный лекторий с популярными «говорящими головами», но закрытое мероприятие с необходимостью активного участия и соответствующими правилами.
Школа сделана в том числе теми и для тех, кто находится в России в условиях репрессивных ограничений, поэтому мы должны применять особые меры безопасности.
Для зачисления в список слушателей нужно пройти конкурсный отбор. Мы оставляем за собой право принять только те заявки, которые на наш взгляд соответствуют целям школы.
Программа школы состоит из модулей, каждый из которых посвящён отдельным направлениям социального, политического и экономического научного знания. Наши преподаватели — исследователи из разных дисциплин — расскажут, что известно современной науке о власти и обществе, и помогут научиться самостоятельно разбираться в этих вопросах.
Мы рассчитываем, что слушатели школы не просто хорошо проведут время, но смогут с помощью полученных знаний сделать свой вклад в развитие страны и мира, когда такая возможность появится. Поэтому наша школа — это не привычный образовательный лекторий с популярными «говорящими головами», но закрытое мероприятие с необходимостью активного участия и соответствующими правилами.
Школа сделана в том числе теми и для тех, кто находится в России в условиях репрессивных ограничений, поэтому мы должны применять особые меры безопасности.
Для зачисления в список слушателей нужно пройти конкурсный отбор. Мы оставляем за собой право принять только те заявки, которые на наш взгляд соответствуют целям школы.
Приём заявок на четвёртый модуль завершён!
Если вы хотите принять участие в школе в будущем, следите за анонсами следующих модулей.
Если вы хотите принять участие в школе в будущем, следите за анонсами следующих модулей.